央廣網重慶11月10日消息 激發學生綜合能力重慶市第四十二中學校怎么樣,啟發學生找到興趣領域。近日重慶市第四十二中學校怎么樣,巴蜀教育集團·重慶市第四十二中學校(下簡稱“重慶四十二中”)巴蜀云班的學生們重慶市第四十二中學校怎么樣,迎來了云校素質教育提升營——“冠軍挑戰賽”的挑戰?!肮谲娞魬鹳悺笔腔凇半p減”政策下國家對青少年的教育要求重慶市第四十二中學校怎么樣,旨在培養并利用學生自身的自覺性和主動性重慶市第四十二中學校怎么樣,使其找到自己的人生定位,提高學生領導力、專注力、反應力以及團隊凝聚力等綜合能力。
活動現場(央廣網發 重慶市第四十二中學供圖)
10月30日,巴蜀云校學習中心來到重慶市第四十二中學校展開“冠軍挑戰賽”第4期賽事。此次素質教育提升營——“冠軍挑戰賽”將細分為領導力提升、專注力提升、團隊凝聚力建設以及潛能激發四大主題課程:領導力提升課程-“盜夢空間”、專注力提升課程-速疊杯挑戰、團隊凝聚力建設課程-“赤足鐵人三項”以及“真心話馬拉松”課程。
“盜夢空間”挑戰賽(央廣網發 重慶市第四十二中學供圖)
十根細線,一個重量600克的籃球,學生們不能用手觸碰籃球,只能通過拉扯細線將滾動的籃球托舉起來,將球放在細柱上,并將細線從籃球下撤出。
面對挑戰,重慶四十二中學生們眼神堅定,相互討論,不斷嘗試,成功將籃球放到指定位置?;顒咏Y束后,學生們止不住的激動,主動分享著挑戰經驗。
“我覺得就是團結,我們20個人聽從指揮,步調一致,過程很曲折,但結果令人振奮?!?/p>
“簡直不可思議,我們一群人完全同步把籃球放上去了,這就是團結的力量?!?/p>
“收獲太多了,我明白了該怎么去協調統一,讓合適的同學到合適的位置,同學們也十分配合。這種感覺很棒?!?/p>
“盜夢空間”活動要求各小組成員相互配合,共同決策,通過主教老師和助教老師的引導,讓學生在參與活動的同時理解領導力的重要性?;顒酉嚓P負責人表示,中學階段,發現、挖掘和發展學生的領導才能,既是創新型人才培養的重要內容,也是提高和發展中學生綜合素質能力的重要板塊?!氨I夢空間”活動很好地完成了這一點,有效地達到了目的。
學生依次進行挑戰(央廣網發 重慶市第四十二中學供圖)
在緊張刺激的“競速疊杯”現場,不時傳來學生的驚呼或掌聲。正式比賽前,學生們有2-5分鐘演練時間,以降低正式比賽的失誤。比賽正式開始后,學生們全身心投入,眼手一致,求穩更求速,學生們疊杯速度一次比一次快,時間一次比一次短。
活動相關負責人介紹,競技疊杯運動有助于鍛煉學生的手眼協調能力,以及手部靈敏度和大腦反應速度,使雙手靈巧迅速,提升專注力,同時,也有助于學生們身體兩邊均衡發展,幫助加強右腦知覺、專注力、創造力、律動的潛能發展。
“赤足鐵人三項”課程現場(央廣網發 重慶市第四十二中學供圖)
在隨后的“赤足鐵人三項”課程中,學校對學生們在活動過程中的身體形態、素質、機能、技能和心理能力等因素的表現進行了考察和記錄。助教觀察學生們的速度、耐力和靈活反應能力以及與集體的配合度,并基于學生們在活動過程中的表現及時給予分享和總結。助教表示,“我想學生們通過這個活動可以有效地領悟事成于和睦,力生于團結的道理?!?/p>
學生在助教引導下說出心聲(央廣網發 重慶市第四十二中學供圖)
在最后的“真心話馬拉松”活動中,學生們不僅通過奔跑釋放情緒,通過傾訴和傾聽為生活減壓、為學習減負,還有效鍛煉了拼搏、團結、友誼、奮進的良好品質。
重慶第四十二中學相關負責人表示,課程活動讓學生明白學業生涯這一關鍵階段中,不僅需要找到方法,解決難題,還需有戰勝自我的堅定信念和必勝信心。他對四十二中學生們提出希望,“同學們必須秉持著這股堅韌不拔之志,沉心靜氣,砥礪奮進,方可縱享少年拼搏之酣暢,再續青春不朽之長歌?!?/p>
重慶市第四十二中學巴蜀云班于2020年9月正式開課,通過同步直播課堂,異地同堂享受巴蜀中學教育資源。巴蜀云班開班一年來,不斷促進重慶四十二中師資隊伍建設,助力學生成長成才,助推渝中教育整體發展水平全面提高。(文/羅偉強 張天杰)
【來源:央廣網】
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