重慶民辦中等職業學校有哪些(長沙有哪些民辦中等職業學校)

這些天我一直在關注“雙減”政策的問題重慶民辦中等職業學校有哪些，也看過很多有深度的文章重慶民辦中等職業學校有哪些，對于很多問題的認識也越來越透徹。

今天我們不講培訓機構重慶民辦中等職業學校有哪些，我們來講講中小學和職業學校。

網絡上傳來的眾多信息顯示重慶民辦中等職業學校有哪些，很多地方已經開始停止審批私立中小學校的辦學申請重慶民辦中等職業學校有哪些，對于現存在民辦中小學，要逐漸轉為公辦中小學。一些行動快的地方已經開始實施。

6月11日，四川省教育廳等四部門聯合發布《關于暫停審批設立民辦義務教育學校的通知》，其中明確要求：各地無條件暫停審批一切義務教育階段民辦學校。

8月11日，綿陽市教育和體育局官網發布綿陽中學英才實驗學校變更辦學層次的公示 —— 綿陽中學英才實驗學校將變更辦學層次為普通高中，并更名為綿陽潤禾實驗高中。

把民辦學校轉為公辦學校目的很明顯，就是想做到讓所有學校在一個起跑線上，一個平臺上統一監管，讓“雙減”落到實處。

“雙減”政策，我們得到的一般信息就是，減輕中小學生學習負擔，防止教育內卷，減輕家長焦慮。更深層次的原因還有很多，一些深度思考的作者也說了出來。

目前，我們要面臨老齡化危機，人口紅利逐漸消失，工業制造業有些不振，大家都不愿意進工廠，做產業工人。

不愿意做產業工人，或者其他體力勞動者的原因有很直接，一個是勞動強度，一個是收入水平，還有一個是社會地位。這三個方面差距沒有明顯縮小的情況下，當然大家都會挖空心思，耗盡財力送孩子讀大學。

大家都想讀大學，國家面對這種情況怎么辦？中考強制分流。

通過中考，把百分之五十的學生刷下來，讓他們去讀中職技校。如果孩子確實不是什么高精尖人才的料，家長們對孩子去讀技校也沒什么意見。

但是，為什么絕大多數家長會有中職技?？謶职Y，對孩子讀中職技校畏之如虎呢？這就是我們要好好思考的問題了。

我接觸過很多中職技校，對于公辦的中職技校的辦學等方面，我還是比較認可的，民辦中職技校卻實在很讓人失望。

創辦民辦技校的老板們甚至不是搞教育出身，完全把辦學校當做一個生意來做了。

學校有招生團隊，找到一個學生給多少傭金；

每一個學生可以向國家申請多少補貼；

學校食堂，小賣部還是賺錢工具；

學生一邊上學，一邊還去搞實習（實際就是打工），幫老板賺錢；

教師也不需要教師資格證，水平連正規小學都不如；

調皮搗蛋孩子扎堆等等。

最有意思的是，民辦中職技校明明是辦教育的，居然不歸教育部門管，歸口管理的勞動部門。勞動部門又有多少人是管教育的內行專家？

這種情況很普遍，誰還愿意送自己的孩子去這種學校？

一位家長說：“我的孩子學習成績屬于中等，拼一拼有可能上高中，松一松就掉到中職技校，這種情況下，我砸鍋賣鐵也要讓他考上高中啊?！?/p>

這樣的家長，他能不想方設法讓孩子去補習嗎？

所以，要想家長們真正不焦慮，教育不內卷，搞好中職技校比取消培訓機構還重要。所以，我認為，相對收編民辦中小學，先把民辦中職技校收編了，加強管理，提高辦學質量更有效。

在辦好中職技校的基礎上，提高體力勞動者的工資待遇，改善他們生產、生活條件，打通學習差一點的孩子的上升通道，所有的焦慮自然消退。教育機構不用你清理，都自然會消失。