梁平西大實中學校怎么樣(怎么就讀梁平實驗中學)

強國必先強教

教育梁平西大實中學校怎么樣，是國計

讓每個人都有出彩的機會

教育梁平西大實中學校怎么樣，更是民生

回首梁平教育事業發展的40年

我區始終堅持把教育事業放在優先位置

孩子臉上綻放的笑容。

落實立德樹人根本任務

持續加大教育投入

不斷優化資源配置

加快教育領域綜合改革

加快轉變教育發展方式

著力提高教育質量

努力促進教育公平

辦好人民滿意的教育

新金帶小學，老師正在使用小蜜蜂教學。

全區教育事業取得了長足發展

一幅讓群眾滿意、人人出彩的

教育畫卷正在徐徐展開

從“有學上”到“上好學”

辦學條件持續改善

改革開放40年來，我區教育事業發生了翻天覆地的變化，特別是在辦學條件上，變化更是顯而易見。

“以前多數學校，特別是農村中小學相當簡陋，沒有辦公室、圖書室、實驗室和運動場地，幾乎校校都有危房，連師生最基本的人身安全都得不到保障?！闭勂鸶母镩_放40年來全區教育工作發生的變化，前后在區實驗小學工作32年的原教師李發清深有感觸，“如今，生態環保、寬敞大氣的運動場，空調、交互式一體機等設施俱全的教室比比皆是……”

實驗小學操場全景。

這樣的變化一直都在持續。于2018年秋季建成投用的西大實中（校本部），宿舍配套建有淋浴室，住校生們再也不用為洗澡發愁了，配套建成的水沖式廁所，使住校生們告別了夜間如廁不便的日子。

西大實中（校本部）內景。

這些僅僅是我區辦學條件發生巨大變化的一個個縮影。

改革開放前夕，全區辦學基礎設施較差，辦學條件較為艱苦。1991年至1996年，全區新建鄉鎮初中27所，改建、擴建中心小學（完?。?5所。至1997年，全區成功實施了“學校危房改造”“學校食宿條件改善”“遠程信息技術裝備”等硬件工程，排除危房83114平方米，新建磚混結構樓房41.5萬平方。到2005年底，全區中小學校占地面積2190363平方米，校舍建筑面積1011950平方米，中學、小學生均運動場地分別為5.15平方米、5平方米。

仁賢小學，學生們正在踢足球。

截至目前，全區完小以上學校的教學、生活用房都是新建的磚混結構樓房，中學實現寄宿制辦學，鄉村學校三化（綠化、美好、道路硬化）水平提高，教儀電教器材配置達到國家標準，中小學辦學條件大為改善，縮小了城鄉間、校際間的辦學差距，做到“鄉村最美的地方是校園，最好的建筑在學?！?。

從“計劃”到“優化”

教育資源更加均衡

教育作為重大民生事項，政府投入的“真金白銀”，往往決定著教育事業的蓬勃興衰。

時間回到1978年，受經濟社會發展條件的限制，面對城市和農村“嗷嗷待哺”的教育事業，政府就像一個無奈的母親，精打細算著教育資源的分配，但仍然難免顧此失彼。

聚奎鎮中心小學，學生們在寬敞的籃球場玩耍。

歷史的巨輪滾滾向前。改革開放尤其是重慶市直轄以來，梁平經濟全面恢復并保持快速增長。隨著財力逐漸增加，我區對教育的投入也不斷增大，全區財政教育支出由2013年的8.13億元增加到目前的17.8億元，較改革開放之初有了極大的變化，教育支出比重也越來越高。

打破城鄉教育發展不均衡的現狀，最根本的是改變教育資源配置的方式，完善城區學校布局，在優化完善上保障教育投入，為推進優質均衡教育提供有力保障。

虎城初級中學，寬敞明亮的物理實驗室。

從上世紀90年代起，我區緊抓“兩基”“普九”“創重點高中”“義務教育均衡區創建”等機遇，促進教育資源配置方式從“計劃”到“優化”轉型。

學校建設，尤其是廣大農村地區學校，實現了從“校校有危房”到“最安全最美麗的地方是學?！钡臍v史性轉變，標準化學校建設使全區學校脫胎換骨，朝著信息化、現代化、均衡化大踏步前進。

聚奎鎮中心小學，班主任老師正在給學生們盛營養午飯。

2016年，梁平以全市第一名的成績通過義務教育均衡發展國家督導認定，標志著我區教育資源更加均衡，教育工作邁上了新的臺階，由“大起來”朝著“強起來”目標奮進。

從“文化教育”到“素質提升”

素質教育更科學

生機勃勃的科技種植園、屋頂上的架空跑道、凈化污水的人工濕地、節能環保的自然采光系統……人文建筑與自然景觀交相輝映。走進新金帶小學，就仿佛進入一座綠色生態的科技館，隨處可以看到彰顯生態環保、可持續發展的設施建設。

新金帶小學，學生們在社區服務中心探索新知識。

新金帶小學校長楊紅英介紹，為了讓學生們有更多的體驗，學校還在校園的小山丘上規劃了一塊科技種植園，組織學生翻地、播種、施肥，并把自然、勞動、美術課課堂搬到科技種植園，培養學生對自然生命、綠色環保的認識。

不僅如此，學生不出校門，除了能體驗大自然，還能感受高科技。3年前，新金帶小學用30萬元資金建立起科技室，科學性、知識性、趣味性相結合的3D電視模型、牛頓球擺件、海洋生物模型等融進了這所農村學校。

新金帶小學，交互式一體機的教室。

78歲退休教師唐廷利的小外孫女就在這里上學。他說：“有這么好的學校，相信小家伙會更有出息?！?/p>

如今，像新金帶小學這樣的現代化學校在我區還有很多，大大推動了全區學生素質能力全面發展。

石安鎮中心小學，完善的功能室讓孩子們有了更多才藝和自信。

教學改革春風勁吹，梁平素質教育全面推進，義務教育由均衡轉向注重內涵發展，傳統的接受式、填鴨式教育正被逐漸改變，學生的主體地位在課堂上更加凸顯，教育信息化建設加快推進，“智慧校園”建設試點工作正積極推動。

合興初級中學，學生們經典誦讀，踐行美德。

蟠龍鎮中心小學，學生們在校園一角學習農耕知識。

40年來

梁平緊握教育綜合改革的舵盤

勇立潮頭，踏歌而行

改革開放的一系列政策猶如春風化雨般滋潤著梁平大地，初步形成學前教育、基礎教育、職業教育、成人教育和高等教育相互銜接、相互促進、協調發展的新格局，先后榮獲“全國義務教育發展基本均衡區”“全國農村職業教育與成人教育示范區”等國家級榮譽，人民群眾的教育獲得感、幸福感不斷增強。

我區第十一屆中小學藝術節，梁山小學學生在表演《花木蘭》。

屏錦鎮七橋初級中學，學生們的學習和才藝都不錯。

站在新的起點

迎著新的目標

為梁平更加優質公平的教育打call梁平西大實中學校怎么樣！

文/圖 記者 陶開星 向成國

部分圖片來自資料

責編 嚴清思 審核 張望

值班副總 高小華