她美麗、大方重慶女職中專業,獨立、自信,跟單位同事領導相處融洽,是大家的“開心果”;她既是單位業務能手,又是文藝骨干,舞蹈、唱歌、主持都不在話下;她對自己的職業生涯有清晰的規劃,閑暇時間充電、學習、考證,正一步步朝著目標邁進……無數個“她們”都是來自重慶市女子職業高級中學(下稱“女職中”)的優秀“女兒”,正以優良的道德品質修養和過硬的專業技能書寫著自己人生的精彩。
培養什么人,是教育的首要問題。全國教育大會強調,堅持中國特色社會主義教育發展道路,培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。
緊跟黨中央步伐,近年來,女職中以立德樹人為根本任務,以社會主義核心價值觀為引領,扎根巴渝大地辦教育,秉承“育中華之優秀女兒”的辦學宗旨、“和而不同、知雅行雅”的校訓,打造“和雅”校園文化。學校圍繞女性教育、藝術教育、職業生涯教育三大辦學特色,滋養學生和雅氣質,促進學生藝術涵養的提升,培養具有中華傳統美德的現代女性。
教育是今天的事業,是明天的希望。職業教育更是關系終身發展的教育。未來,將有更多具備自信、獨立、優雅等美好品質的畢業生從女職中走出,開啟他們的精彩人生。
自立自信的女職中學子
微訪談
全國教育大會從黨和國家事業發展全局的戰略高度,系統總結了我國教育事業發展的成就與經驗,深刻分析了教育工作面臨的新形勢、新任務,為新時代教育事業發展指明了方向,提供了根本遵循。
重慶市女子職業高級中學立足立德樹人的根本任務,把準辦學九個“堅持”,在六個維度上下足功夫,牢固樹立四個意識、確保兩個維護,著力培養社會主義建設者和接班人,以創新的精神和實干的作風,建設“西部一流,全國領先”的高水平中等職業學校。
重慶市女子職業高級中學校長 邱孝述
從丑小鴨到白天鵝的蝶變
“上午的采訪還要注意節奏的把握,特別是在跟觀眾的互動上?!毕掳嗪?,上游新聞新晉主持人李苼瑗沒有急著離開,而是跟“前輩”一起探討自己的不足,及時調整。
2017世界小姐重慶賽區十佳選手、最佳口才獎,2018重慶小姐季軍……誰能想到眼前這個自信、親和、獨立、自律的“95后”女孩,4年前剛進入女職中時還是一個又黑又胖、懵懵懂懂的小女生呢重慶女職中專業?
“當初選擇女職中就是看中學校濃厚的學習氛圍,事實證明,自己的選擇沒有錯?!崩钇佽フf,“學校不會只盯著學生的成績,會想方設法發現學生的閃光點,搭建平臺,幫助我們成功?!?/p>
“課上課下,老師都對我們說,新時代的女孩子一定要自立自信,要具有獨立的人格?!彪m然學的是會計專業,但熱愛主持的李苼瑗從高一開始就參加學?!敖鹪捦舱Z言藝術協會”、“搖籃電視臺”擔任主持人,鍛煉自己,慢慢地開始在舞臺上閃耀光彩。
作為一所女子職業學校,女職中積極打造女性教育特色。讓像李苼瑗一樣的畢業生受益于學校教育,以傳統美德涵養個性,以專業技能走上職場,開啟全新人生。
據悉,學校挖掘“和雅”女性魅力,編寫了《魅力女生》讀本,設置琴棋書畫、剪紙、篆刻、面塑、茶藝、插花、瑜伽等課程幫助學生外塑氣質、內提涵養,逐步成長為具備傳統美德的現代女性。
豐富的社團活動為學生提供了學習、展示的平臺。禮儀社、茶藝社、漢服社涵養學生傳統文化底蘊;舞蹈團、合唱團、管樂團增加學生才干。合唱團在廈門國際合唱節中獲得銀獎。管樂團參加重慶市級比賽連續多年獲得金獎,被評為江北區優秀社團、重慶市市級社團。
成熟的現代女性不僅要多才多藝,還要勇于擔當,有責任意識。結合育人目標與女性教育主題,學校每年都要在夏歷三月三開展和雅“女兒節”。在長達一個月的“女兒節”中,主題征文、攝影比賽、女性教育講座、文藝匯演等相關活動,受到學生的一致歡迎。
多年來,學校開展的女性教育課程和系列活動,在豐富學生校園生活的同時,引領學生習得傳統美德,關注自身道德修養、文化內涵、心理健康、獨立意識,真正成長為具有傳統美德的現代職業女性。
美妝社
用藝術奠基讓夢想開花
通過努力,一步步實現自己的夢想,這樣的感覺真的很棒。
張悅是融僑南開中學的一名舞蹈老師。5年前從女職中舞蹈專業畢業,通過高考進入重慶大學。她說重慶女職中專業:“女職中給了我很好的發展平臺,讓我有機會走進大學校園,如愿成為一名教師?!?/p>
除了專業功底的扎實,張悅還說得一口流利的普通話?!吧蠈W的時候,班主任老師非常注重對我們普通話的訓練,常常帶領大家一起閱讀、朗誦?!睆垚偦貞?,“學習舞蹈最需要在舞臺上進行實踐,學校經常帶我們在校內外參加各類舞蹈比賽,讓我們在實踐中成長?!?/p>
女職中校園內,藝術的氣息無處不在。2009級畢業生曾愛雅目前在一家金融公司擔任投資經理,她不僅是公司的業務骨干,更是一名文藝骨干?!霸瓉碓趯W校,老師盡心輔導我們舞蹈、鋼琴、聲樂。雖然不是藝術類專業,但這樣的學習增強了自己對藝術的領悟,個人氣質、綜合能力得到明顯提升?!?/p>
無論是藝術類專業學生,還是普通專業學生,女職中都將藝術教育作為學校通識教育的一部分,對學生用心培養。走進校園,琴聲裊裊,書聲瑯瑯。學生或是寫得一手漂亮的小楷,或是能用民樂彈奏悅耳的樂曲,或是聲情并茂的誦讀經典,或是隨著音樂展現動人舞姿。每一位學生除自身的專業外,都能習得一兩樣“看家本領”。
以文化人,以藝施教。為讓藝術教育融入日常,學校要求在學科教育及各項活動中進行滲透。如在學前教育專業的課程設置上,除國家規定課程外,學校突出了該專業的藝術特色,開設了音樂、舞蹈、美術、鋼琴、普通話、書法等課程,提升學生的綜合素養。其他各專業也都開設了音樂、形體、禮儀、美術、書法等公共素質課程。
有了通識藝術教育做支撐,學校還積極開展校園藝術實踐活動,讓每個學生都有獲得全面發展的機會。如每年定期舉行的國慶迎新文藝活動、體育藝術節、和雅女兒節、紅五月歌詠比賽等文藝活動,讓學生在活動中展示才華、激發潛能,提高欣賞美、創造美的能力。
多年實踐讓學校藝術教育成績顯著。學生個個能歌善舞、能說會演、能寫繪畫,屢次在“全國文明風采大賽”上獲得獎項。畢業后在單位既是業務骨干,也是文藝骨干,其藝術才能得到實習單位、就業單位一致好評。
讓職業規劃成為學生發展的鋪路石
對于不到20歲就當上幼兒園園長的白玲玲來說,就讀于女職中期間接受的職業生涯規劃教育對自己職業、人生的發展有著深刻影響。
“剛進校時什么都不懂,還好學校有職業生涯規劃的幫助和引導?!卑琢崃嵴f。學校為每一位學生都配對了生涯導師,在她看來,自己的導師帥老師身上有一股正能量,給人以溫暖。她在入校、實習、工作中的每一個階段,都得到了導師有針對性的指導。直到現在,她和帥老師仍然保持著緊密聯系。
白玲玲用“亦母亦友”形容自己和導師的關系。她表示,“當初是帥老師鼓勵我抓住機遇迎難而上挑戰園長職位,現在當我遇到團隊建設、運營管理等方面的問題,都直接向導師‘求助’。這一路走來少不了她的關心愛護與支持?!?/p>
在學??磥?,和普通中學生、大學生相比,中職學生更需要清晰的職業規劃。
“我們通過職業生涯規劃引導學生樹立正確的職業理想和職業觀、擇業觀、創業觀以及成才觀,增強職業意識,最終實現自身價值?!睂W校相關負責人說。
為做好學生職業生涯規劃,學校成立了“生涯指導中心”,組建了一支由校內外教師相結合的生涯導師隊伍?!拔覀儗W生開展的職業生涯教育分為入校前、在校期間、頂崗實習,以及畢業后3-5年?!睂W校生涯指導中心相關負責人介紹,“每一階段根據學生的特點,有針對性開展服務與指導,貫穿育人全過程?!?/p>
當遇到問題老師不在身邊時怎么辦?學校利用QQ、微信建立生涯導師群和師生交流群,通過分享、交流,及時解決導師和學生的疑惑,提升學生職業成長中的幸福感。為進一步擴大影響,學校還建立了生涯指導微信公眾號,與學生分享職業生涯規劃內容。
對于女職中來說,生涯教育的開展,讓學生不再是簡單的接受技能教育、謀一份職業,而是竭力為學生提供更為優秀、更適合自己的教育,培養符合當代社會發展的新女性。
“職業生涯規劃讓我對未來要走的路有了清晰的認識,也非常感恩在我迷茫、困惑的時候有我的生涯導師關心、鼓勵、支持我,給予我非常大的幫助?!?/p>
不僅是白玲玲,學校幾乎所有學生都有這樣的認識。
目前,學校與重慶市教科院聯合舉辦了“重慶市職業院校生涯教育研究中心”,對全市中職學校職業生涯教育教學水平提升起到一定示范引領和推動作用。
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近年來,學生參加技能大賽,獲全國中職學生技能大賽一等獎1項、二等獎7項、三等獎3項、市級中職學生技能大賽一等獎19項、二等獎22項、三等獎19項;在全市中小學合唱比賽、行進管樂比賽等藝術競賽中共獲集體獎10項,其中一等獎5項、二等獎2項、優秀組織獎3項。
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寓教于景 陶冶女性人文情懷
走進重慶市女子職業中學,滿眼皆是郁郁蔥蔥。沿開闊的校前廣場拾梯而上,潺潺溪水順流而下,映襯著背后悠悠鐵山坪。山與水和諧相融,優雅景致顯露無疑。
在學??磥?,文化特色是一所學校標志性的特征。特色學校的“特”,就在于它有著與眾不同的學校文化。而校園環境打造正是女職中實施校園文化建設的重要一環。
良好的環境能滋養人,尤其是能在潛移默化中塑造女性的行為,涵養個性?!霸谛@環境建設中,我們寓教于景,將女性修養與人文氛圍相結合,開展和雅校園文化建設,修建了雅苑、鏡湖,打造吟翠亭等人文景觀,陶冶學生知雅行雅的女性人文情懷?!睂W校相關負責人說。
一草一木皆景,一磚一瓦含情。融于自然、親于自然是學校在建設校園文化中的理念之一。以校園背靠的鐵山坪為背景,學校形成了建筑和諧于自然的和雅意境,使校園呈現春有彩色波斯菊、夏有紫色馬鞭草、秋有金色銀杏、冬有蒼翠青松的四季景觀,提升了校園文化品位。
環境文化是一所學校建設品質的展現。在女職中的校園里,徜徉于自然的山水中,讓每一顆心靈得到舒展,每一個成長得以精彩。
文|譚茭 萬芮杉 余麗柃
圖片由重慶女子職業高級中學提供