重慶市大學中專就業(重慶大學中專畢業指導中心)

為貫徹落實黨中央、國務院和市委、市政府關于“穩就業”“保就業”決策部署重慶市大學中專就業，重慶市以加強隊伍建設，全面提升高校就業指導服務水平為抓手，探索“專業化、專家化、職業化、規范化”新路徑。我們采訪到了重慶市大學中專畢業生就業服務指導中心唐雪平主任，與我們分享重慶市畢業生的現實情況。

畢業生面臨的新局勢

Q1：唐主任，請您介紹一下近兩年重慶市畢業生的升學、就業、創業情況重慶市大學中專就業？

唐主任：重慶市去年畢業生23.4萬人，今年達到31.5萬人，總數上大幅增長。全市畢業生去向落實率整體保持在85%左右，全國范圍內排名靠前。每年升學畢業生占總數15%左右，創業畢業生占2%左右。整體來看畢業生求職積極性較高，同時高職就業率高于本科就業率，理工科學生就業率高于文科學生就業率，就業局勢穩定，就業滿意度也在不斷提升。

Q2：就您談到的近幾年重慶市就業滿意度不斷攀升，您認為是哪些就業創業政策促進了該現象？

唐主任：第一個是政府加大政策性崗位招錄的力度，比如擴大事業單位、機關、國有企業的招錄人數，這對畢業生有很大吸引力。第二個是關于雙城經濟圈建設。自成渝地區雙城經濟圈建設戰略部署以來，重慶市內高校畢業生留渝比例大概占65%，成渝兩地就業比例在75%左右，并呈現逐年增加的趨勢。省外高校畢業生回渝比例和人數均不斷增加。第三個是城市環境治理變化。重慶作為網紅城市，交通基礎設施完善，整體房價偏低，生活舒適度整體比較高。正是這些政策的頒布實施使得重慶市畢業生就業情況不斷改善，就業滿意度不斷提升。

Q3：結合近幾年的就業質量情況，您覺得重慶市2022屆畢業生整體就業前景如何？

唐主任：雖然近幾年重慶市畢業生就業質量不斷改善，但是2022屆畢業生整體的就業前景依然比較嚴峻。

主要有以下幾方面原因：第一是畢業生總數增加。從去年23.4萬人增加到今年31.5萬人。第二是受疫情影響，相關專業畢業生就業困難，市場需求不穩定。第三是政策調整。雙減政策實施以后，全市就業崗位減少1萬個左右。教育機構不僅崗位需求減少，教培行業失業再就業人員同樣擠壓畢業生就業空間。

此外，事業單位、公務員招錄時有些要求應屆生身份才能報考，造成很多學生為了保留應屆生身份不就業的情況。第四是就業歧視問題。用人單位招聘時明確要求985、211院校畢業生。第五是考研導致的學生慢就業情況。全市高校畢業生考研比例大概是43%，實際考上研究生的比例12%左右。將近30%的學生在研究生考試之后再尋找就業機會，導致整體就業周期延長。除此之外，大學生自身存在的問題比如缺乏動手能力也可能會成為就業過程中的阻礙。

就業新問題與新對策

Q4：那么您覺得畢業生自身在求職過程中還存在哪些比較薄弱的環節呢？

唐主任：首先是畢業生觀念轉變的問題。從市場需求的角度來講，崗位需求總數比較充分，愿意就業的畢業生基本都能找到工作。但實際上很多畢業生尤其是本科層次就業期望值相對來說比較高，結合重慶市整體學科結構性矛盾問題造成難就業的現狀。其次是學生能力提升的問題。部分學生在校期間缺少實踐、動手能力較弱，畢業后無法迅速適應崗位需求，同樣也是畢業生所面臨的嚴峻挑戰。

Q5：為彌補畢業生在就業過程中顯露出來的薄弱環節，您認為高校應該采取哪些措施，提高學生就業競爭力？

唐主任：高校首先要考慮的是學科專業結構的改革問題。重慶整體的畢業生培養文科類專業占比較大，相反市場對理工科類學生需求量較大，要想從根本上解決畢業生就業問題，學科專業結構改革勢在必行。其次高校應與市教委聯合共同落實國家的相關政策，建立招生人才培養與就業的聯動機制，采取相應的措施把政策落到實處。除此之外高校應強化就業指導，尤其要增強生涯規劃教育的實效性，讓學生更好地了解自己、了解行業。最后要加強學生能力培養，比如鍛煉動手能力，鼓勵社會實踐，積極地推進校企融合。

Q6：目前就業領域，重慶市面臨供給與需求不匹配、人崗不相適的問題比較突出，重慶市在緩解就業難與招工難的結構性矛盾方面，有哪些校企合作的標桿案例？

唐主任：第一個是重慶電子工程職業技術學院，圍繞信息產業開設訂單班。此外重慶工業職業技術學院在汽車行業展開校企融合。高校按照企業需要對學生制定相應的課程方案，并由企業導師加入聯合對學生進行培養，解決學生就業問題。這種方式我覺得高職推廣的比較好，很多本科院校也應該學習借鑒。

觀念新變化與信息傳遞新舉措

Q7：從您的角度來說，現在大學生就業和以前大學生就業相比有哪些變化？

唐主任：整體上的變化可分為三方面：第一個是畢業生數量不斷增加，造成就業壓力的增大，競爭也越來越激烈。第二個是畢業生就業路徑的多元化。除了常規的就業路徑以外自由職業的產生、創業的推進、征兵力度的加大等使得畢業生選擇增多。第三個是家庭經濟水平普遍提高，對畢業生就業需求沒有以前那么迫切，學生容易形成一種惰性。第四個就是綜合考慮經濟下行壓力和疫情的疊加影響，畢業生面臨的就業環境更為復雜。

這導致畢業生就業觀念發生變化。比如求穩心態，學生更看重事業單位招錄、公務員招錄、國有企業這種穩定就業去向，以及選擇考研繼續學習。

Q8：在就業過程中，您認為面對“招聘高峰期”招聘信息量大這個問題，應該怎樣保證信息全面、有效地傳遞到畢業生手中？

唐主任：首先是建立就業信息共享的機制。推進信息平臺建設，用人單位首先在平臺發布招聘信息，全市高校畢業生可以在平臺上捕獲信息，避免各項資源浪費。其次是加強招聘信息審核，確保信息的真實有效性，防止用人單位發布欺騙性的虛假信息。除此之外會對招聘信息進行分類加工處理，收集畢業生和用人單位的需求，通過第三方實現精準匹配。最后就是有效地組織招聘，尤其提高對春季招聘的重視程度，引導用人單位調整招聘時間，提高招聘效率。