重慶卒中?？谱o士(腦卒中護理診斷及措施)

編者按

第18卷第4期

為進一步滿足護理服務專業化、精細化發展的需求重慶卒中?？谱o士，提升護理服務質量重慶卒中?？谱o士，我國正在有計劃地培養?？谱o士?！度珖o理事業發展規劃（2016—2020年）》提出“要發展?？谱o士隊伍，提高?？谱o理水平”，科學的培訓與考核方法是提高?？谱o士素質的保障。因此，《中華護理教育》2021年第4期特別策劃了?？谱o士培訓專題，分享?？谱o士培訓的相關研究結果及實戰經驗，包括傷口造口失禁、腦卒中急救、中醫、口腔等領域，為醫院培養?？谱o士、建設?？谱o士培訓基地提供借鑒。

專題策劃重慶卒中?？谱o士：?？谱o士培訓

專題策劃顧問：王建榮

王建榮教授：主任護師，博士生導師重慶卒中?？谱o士；第24屆、第25屆中華護理學會副理事長，解放軍護理學會理事長，北京護理學會副會長，《中華護理教育》副主編。

基于典型病例的傷口造口失禁?？谱o士臨床實踐培訓

作者：蔣琪霞 彭青 王建榮

本文第一作者：蔣琪霞

目的 探討基于典型病例的傷口造口失禁?？谱o士實踐培訓效果。方法 選取2018年—2020年30名某學校傷口造口失禁?？谱o士學員為試驗組，采用基于典型病例的培訓方法，即以典型病例的2項選擇原則、6項選擇標準、5步驟操作方法為導向，指導學員在實踐期間選擇典型病例并對其進行整體護理，包括護理評估、診斷、制訂計劃和循證干預、評價患者結果。選取2015年—2017年的34名學員為對照組，采用常規的“理論講解+操作演示”的培訓方法。2周實踐培訓后，評價兩組病例/個案護理報告和臨床實踐能力考核成績，并讓學員評價培訓質量和培訓效果。結果 試驗組的病例/個案護理報告、臨床實踐能力考核成績、培訓質量和培訓效果評價結果均優于對照組(均P＜0.05)。結論 以典型病例為導向、將護理程序融入個案護理的培訓方法有助于在有限的實踐教學時間內提升?？谱o士學員的臨床實踐能力，改善教學效果和質量。

OSCE在重慶市中醫?？谱o士辨證施護能力評價中的應用

作者：姜穎 陳叢琳 楊光靜 黃定桂 楊嬋娟

本文第一作者：姜穎

目的 探討OSCE在評價重慶市中醫?？谱o士辨證施護能力的應用方法及效果。方法 選取重慶市中醫?？谱o士培訓班177名學員，應用OSCE評價其辨證施護能力。結果 OSCE平均難度為0.8，平均區分度為0.6；177名學員考核成績為（81.3±9.7）分；96.6%（171/177）的學員和94.4%（34/36）的考官認為OSCE有助于評價中醫?？谱o士的辨證施護能力。結論 OSCE難度合理，區分度較好，能有效評價中醫?？谱o士的辨證施護能力。

腦卒中急救護士分層培養與使用

作者：翁艷秋 陸小英 李冬梅 于龍娟 張玲娟

本文第一作者：翁艷秋

腦卒中是我國成人死亡的首位原因，高效的救治對改善患者預后具有重要意義。海軍軍醫大學第一附屬醫院通過設置腦卒中急救護士，全程引導腦卒中患者的救護，有效提升了救護效率。該文介紹了這所醫院不同層級腦卒中急救護士分層培養及臨床使用模式，為我國腦卒中領域急救護士的培養提供借鑒。

口腔?？谱o士培訓基地建設

作者：賈坤 喬建紅 王紅 王杰 謝燕

本文第一作者：賈坤

山東省千佛山醫院以申報?？谱o士京外臨床教學基地為契機，運用生產企業全面質量管理中的“人、機、料、法、環”管理模式籌建口腔?？谱o士培訓基地，包括師資及學員、設備、材料、方法、環境5個方面，旨在培養口腔科普通護士及?？谱o士。目前該基地建設通過了京外培訓基地的初審，但因硬件設施不足復審未通過?，F總結基地建設及參與評選過程中的經驗與反思，為其他醫療機構建設口腔?？谱o士培訓基地提供參考。