重慶大專中專老師收入(重慶幼兒師范高等?？茖W校)

文/學個習

最近重慶大專中專老師收入，有一位研究生師弟正在找工作。

目前重慶大專中專老師收入，已經拿到了江西(家鄉)某職業學院的物理教師崗位Offer，然后，開始糾結到底要不要去？

下面，分析一下這到底是怎么一份工作，有哪些優劣勢？

碩士研究生去職校(?？?當老師的優劣勢分析

下面，我們以一位畢業后選擇去職校就業的同學切身感受進行分析。

這位同學，本科學校并不好，只是一所“雙非”二本，而通過自己的努力，成功考上了某“211”大學的碩士研究生。

畢業后，在找工作時，沒有絲毫猶豫就簽了北京某職校的教師崗位，而對于他的選擇，家里人也是舉雙手贊成。

下面，講一下工作后都有哪些優勢。

優勢一：社會地位不低，有編制，還能解決戶口問題

無論是中小學教師還是職校、大學教師，其社會地位都不低，至少在每次父母給別人介紹時還是相當自豪的。

除此之外，由于職校教師也屬于事業編，所以，一般都會解決戶口問題，而工作以后的本地戶口還是相當重要的，買房、買車搖號、孩子上學都有用。

這就是第一大優勢。

優勢二：工作穩定，不用擔心失業問題

相信，經歷過“疫情”以后，大家對于工作“穩定”的感觸都很深吧！

按照這位同學的說法，在“疫情”期間，雖然每天都宅在家里，很多人都在擔心失業問題，他依舊能夠按時收到學校發放的工資。

這讓他感到很幸福。

所以，相比一些小企業的工作崗位來說，職校教師編制要穩定很多，現在，穩定可能是一份工作最大的優勢。

這就是職校老師的第二大優勢。

優勢三：工作沒有壓力，還有超長帶薪假期

按照這位同學的說法，在職校上課，基本上沒有什么壓力，也沒有什么科研壓力，更不用班級成績排名啥的。

反正，沒有升學率的壓力，基本上就沒有特別大的壓力，至少不像高中老師那么累。

所以，你如果不想特別累，也比較容易滿足，沒多大追求，那么，職校老師是一個非常不錯的選擇。

最讓人羨慕的其實是教師的超長假期，累計假期基本上有150+，特別是將近兩個月的寒暑假，讓很多人羨慕不已，最關鍵的還是帶薪休假。

優勢四：工作氛圍比較和諧，幸福感滿滿

一份不如意的工作，真正讓人累的可能不是來自身體上的，而是來自爾虞我詐所帶來的負面情緒以及消化這種負面情緒所需要的無意義時間消耗，也叫“內耗”。

所以，當一份工作“內耗”嚴重的時候，你會發現雖然一天什么都沒干，但是依舊會很累。

而當我們在工作中涉及到“利益”時可能就會出現不和諧的情況。

很明顯，在職校當老師，基本上不會存在這個問題，大家各上各的課，沒事就聊聊天，整天都樂呵呵地。

能有這樣一份工作，還要奢書啥呢？

介紹完這份工作的優勢再講一下劣勢。

劣勢一：工資待遇不高

關于這一點，也可以理解，畢竟只是正常的上課，沒有科研任務也沒有科研基金，工資只能養家糊口，所以，對于某些想賺大錢的同學來說，可能不適合。

劣勢二：工作成就感比較低

相信，大家都看到過相關說法，在職校上課，由于學生生源質量不高，極有可能會出現“老師在上面講得口沫橫飛，學生在下面玩得不亦樂乎”的情景。

偶爾能碰到幾個認真聽課的同學，那是相當開心的事。

所以，這就導致工作成就感比較低。

以上，就是去職校當老師的優勢與劣勢分析。

然后，可能又有同學問了，你想得倒挺美，去職校當老師有那么容易嗎？

碩士研究生畢業，去職校當老師容易嗎？

其實，就碩士研究生來說，想去職校當老師并不是很難，空口無憑，下面看一份石家莊工程技術學校2021年招聘人員情況。

可以看到，該校2021年公開招聘擬錄用人員共有29人，其中本科生17人，碩士研究生12人，沒有博士研究生。

然后，再看一下這些擬聘用人員的畢業院校，并不都是名校。

比如，河北科技大學、石家莊鐵道大學等學校，甚至還有一些獨立院校。

而“985”、“211”、“雙一流”大學的畢業生少，只有10人畢業于“雙一流”大學。

所以，從這所學校最新的招聘人員信息來看，如果是碩士研究生，進類似的學校教書并不難。

當然，具體可能還得看城市，像北上廣深這些熱門城市，可能要更難一些。

下面，再講一下應聘職校教師相關崗位要注意的問題。

一定要看清楚是公辦學校還是民辦學校

關于這一點，大家都懂的，公辦學校相比民辦學校，那優勢可不是一點半點，各方面都要更好一些，比如，有編制，福利待遇好，也要更穩定一些。

綜上，個人認為作為碩士研究生來說，能去職校當老師還是挺爽的，而對于博士研究生來說，可能就有點虧了。

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