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            重慶潼南中專學校(重慶潼南房價)

            教師認真授課。百年大計重慶潼南中專學校,教育為本。在教育扶貧上重慶潼南中專學校,重慶市潼南區太安九年一貫制學校積極探索重慶潼南中專學校,努力創新,結合自身學校實…

            教師認真授課。

            百年大計重慶潼南中專學校,教育為本。在教育扶貧上重慶潼南中專學校,重慶市潼南區太安九年一貫制學校積極探索重慶潼南中專學校,努力創新,結合自身學校實際,充分發揮教育在脫貧攻堅中的基礎性、先導性作用,打好打贏脫貧攻堅戰。在這場特殊的愛心接力賽中,該校不落下任何一名學生,堅持辦人民滿意的教育,讓每一個貧困學生獲得優質均衡教育。

            學生享用營養午餐。

            傳愛進家 送教上門

            重慶潼南中專學校(重慶潼南房價)  第1張

            “感謝老師們下班以后還來我家給孩子送教上門,真是太感謝你們了?!?2月8日,智殘女孩藍靖瑤家里異常溫暖,重慶市潼南區太安九年一貫制學校的老師正在為她送教上門,藍靖瑤的奶奶眼眶濕潤,感激之情溢于言表。

            今年10歲的藍靖瑤家住重慶市潼南區太安鎮魚濺村3組,智力一級殘疾,無法像正常孩子一樣到校上學,老師們便通過送教上門的方式為她補習功課。

            重慶潼南中專學校(重慶潼南房價)  第2張

            本次送教的內容是聽兒歌、觀看動畫、認識簡單的圖形拼接。在送教的同時,老師們還給她帶去了一些生活、學習用品。

            與藍靖瑤一樣不能正常到校上學的孩子在重慶市潼南區太安鎮一共有2個,為了讓他們學習文化知識,重慶市潼南區太安九年一貫制學校遵循“每周一次,因人施策,專人負責,保質保量”的原則,按照學生的殘疾類別、障礙程度和認知特點,制定符合學生實際的個性化教育計劃,定期開展“送教上門”。

            “送教上門以來,看到最多的就是孩子天真的笑容,孩子只要聽說老師要來,就特別興奮,很早就到門口等候老師,看到他們一點一點進步,我們打心眼里高興?!敝貞c市潼南區太安九年一貫制學校校長羅仁強深有感觸地說。

            對于像藍靖瑤這樣的孩子來說,老師的呵護、關愛就如同冬日里的暖陽照進了他們的心房,簡單的基礎知識傳授卻透露著濃濃溫情。

            重慶潼南中專學校(重慶潼南房價)  第3張

            據了解,今年以來,重慶市潼南區太安九年一貫制學校通過送書籍、送溫暖、送課堂知識、送康復課程等方式,為這些“折翼天使”插上理想的翅膀,讓他們感受到特別的關愛。

            同時,學校還會組織老師利用課余時間走村串戶,到貧困生家里為成績不太好的學生補課,提高他們的學習成績。教育扶貧路上,不落下一人。

            舉辦太安魚烹飪比賽。

            特色幫扶 扶智扶志

            “把油鍋燒熱,放入植物油和牛油,將泡生姜、泡山椒倒進去爆炒,再加適量紅辣椒塊、一大把花椒、一點豆瓣、一點八角茴香……”12月上旬,在太安九年一貫制學?!懊朗硞鞒腥恕薄貞c市潼南區太安魚廚藝烹飪活動中,“太安魚”傳承人詳解“太安魚”具體做法,手把手教學生分步驟拌料、煎炒、熬料、煨煮、裝盤。

            據了解,重慶市潼南區太安九年一貫制學校利用獨特的地理優勢,充分發揮現有資源,開展“我是美食傳承人”特色活動,并聘請當地“太安魚傳承人”為校外輔導員,讓學生們特別是貧困學生學習到正宗的太安魚烹飪方法,培養孩子們從小學得一技之長。

            近年來,該校以鄉村學校少年宮為載體,突破教學班形式,讓學生自主選擇課外興趣小組開展活動,激發學生學習興趣,促進貧困學生融入集體、與其他學生學在一起、玩在一起。

            “學校努力做好貧困學生‘扶智扶志’工作,確保貧困學生在生活和學習中不受到歧視和區別對待,切實讓他們回到集體中來。即使學生將來沒有考上大學,也可以憑借烹飪太安魚這門‘絕技’,多一種謀生的手段?!绷_仁強表示。

            開展“美食傳承人”——太安魚廚藝烹飪活動,只是該校舉辦特色活動、扶貧扶智的一項具體實踐,這一特色活動已被評選為重慶市鄉村學校少年宮特色項目。

            與此同時,該校遵循“以生為本、特色辦學”的原則,還開設了書法、手工、合唱、足球等18個特長班,大大豐富了學生、特別是貧困學生的學習與生活,培養了他們的興趣特長,幫助貧困學生樹立“長大后我要改變家庭貧困面貌”的遠大理想,激勵貧困學生從小形成“只要努力改變現狀,生活原來可以更美”的勇氣,逐步樹立“人窮志不窮”的志氣和信心。

            學生課余時間在寢室學習討論。

            挖掘潛力 技能扶貧

            重慶潼南中專學校(重慶潼南房價)  第4張

            “兩后生”,是指初、高中畢業生未能繼續升入大學或中專院校就讀的農村貧困家庭中的富余勞動力。

            “讓‘兩后生’能升入中職、高職,掌握專業技能,是改變他們命運的最好途徑?!绷_仁強介紹說。

            該校教師在走訪貧困家庭時,針對存在“兩后生”的家庭,重點追蹤,向家長講透升入中(高)職后國家出臺的扶持政策重慶潼南中專學校:學費、住宿費、基本生活費全免,國家財政給予補貼重慶潼南中專學校;還給家長算了一筆賬,將孩子掌握一門技術前后的收入作比較,積極動員家長將孩子送入中(高)職繼續學習,掌握生存本領和職業技能。

            針對部分家長仍執意要求孩子早早進入社會,該校教師主動詢問孩子的特長和愛好,積極聯系重慶市潼南區太安魚餐廳、潼南工業園區的企業等,協助其找到一份學徒工、普工、電焊工等工作,既掙了錢又學了本領。

            在采訪中,重慶市潼南區太安鎮頭灘村貧困戶黃云勇笑容滿面地告訴記者,“感謝太安九年一貫制學校的老師們,把我初中畢業的女兒,勸說著讀了教師進修學校的幼師專業?,F在女兒幼師已經畢業了,在重慶一家民營幼兒園找到了一份工作,現在一個月有三、四千元的收入,解決了我們家的大問題?!?/p>

            據了解,今年以來,重慶市潼南區太安九年一貫制學校為2名“兩后生”在太安魚餐廳、潼南工業園區企業找到了工作。動員3名“兩后生”進入中(高)職繼續學習,掌握職業技能,解決孩子的就業和生活之憂。

            (作者: 熊瀲)

            (作者單位: 重慶市潼南區融媒體中心)

            本文來源于網絡,不代表立場,轉載請注明出處:http://www.lianchuangkj.cn/post/16848.html

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